En agosto se vuelve a abrir otra instancia para quienes adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022. Avanza el programa provincial «Quedate».
En el marco del programa provincial «Quedate», más de 8 mil estudiantes santafesinos se anotaron para rendir materias pendientes y terminar la secundaria. En agosto habrá una nueva instancia para quienes adeuden asignaturas de los años 2020, 2021 y 2022.
El programa «Quedate» es una iniciativa santafesina que, a través del Ministerio de Educación, ofrece tutoría virtual, asincrónica y vinculante a estudiantes de escuelas de Educación Secundaria Orientada, Técnico Profesional y de Enseñanza Media para Adultos que adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022.
En el marco de dicha iniciativa, desde el 3 al 12 de junio fueron 8.395 estudiantes de escuelas de Educación Secundaria Orientada, Técnico Profesional y de Enseñanza Media para Adultos que se anotaron para rendir 23.469 materias con el objetivo de finalizar sus estudios secundarios. Cabe destacar que en agosto se vuelve a abrir otra instancia.
«Este número de estudiantes en la primera instancia de inscripción superó el número total de 7.300 anotados en todo el año pasado y lo más importante es que todos estos alumnos se inscribieron en todas las materias que deben y no solo en algunas«, explicó la subsecretaria de Nivel Secundario del Ministerio de Educación de la provincia, Mariela Bosio.
«En el mes de agosto se va a abrir la segunda instancia de inscripción para que más estudiantes se puedan anotar y obtener el título secundario«, adelantó.
Tutorías virtuales
Las tutorías virtuales del programa «Quedate» tienen un cursado asincrónico. Esto permite que los estudiantes puedan acceder al material de estudio y a las actividades de evaluación en sus propios tiempos y espacios.
La aprobación de todas las actividades propuestas genera la aprobación inmediata de las materias que se registran como pendiente en cada escuela y además, tiene validez obligatoria donde cada escuela secundaria tiene acceso a la información sobre la participación del estudiante, la calificación obtenida y la obligación de registrar la aprobación como nota final.